一、流平劑定義

　　流平劑一種慣用的工業漆改(gai)性劑，它能(neng)讓工業漆在干燥處理成膠期間中形成了是一個高低不(bu)平、通暢、飽(bao)滿的涂膜，不(bu)一樣(yang)的常見的工業漆所實用的流平劑不(bu)一樣(yang)的。

　　二、流平的作用原理(遷移機理)

　　用于流平(ping)劑，一(yi)般(ban)的都要(yao)考慮左右(you)幾(ji)點(dian)：

　　1、與指(zhi)標體系極具需的相溶解性(xing)。

　　2、外觀(guan)漲(zhang)力需(xu)降到管(guan)理(li)體系。

　　這四(si)點都的影響著流平(ping)劑的轉移(yi)，就只有(you)流平(ping)劑自愿轉移(yi)到電鍍(du)件的外層，方(fang)能(neng)稱是再次發(fa)生流平(ping)目的。轉移(yi)機制(zhi)在別(bie)的的丙(bing)烯酸樹脂轉移(yi)等方(fang)面(mian)也同(tong)樣是不適用。

　　遷移原理

　　流平劑的轉化傾向(xiang)堅持數(shu)學(xue)學(xue)中(zhong)的“正(zheng)正(zheng)能量(liang)消耗最(zui)便宜基本(ben)原理(li)”，即從正(zheng)正(zheng)能量(liang)消耗高的問(wen)題自發性排入正(zheng)正(zheng)能量(liang)消耗低的問(wen)題。當水性涂(tu)料涂(tu)布紙(zhi)說到底材(cai)外表面過后，建立3個(ge)介面，分開是“底材(cai)-漆(qi)層介面”和(he)“漆(qi)層-氣氛介面”。

　　對此，體系建設終究會量=(底材(cai)外(wai)壁(bi)層(ceng)(ceng)外(wai)壁(bi)從(cong)面(mian)(mian)上漲(zhang)力(li)-漆層(ceng)(ceng)外(wai)壁(bi)層(ceng)(ceng)外(wai)壁(bi)從(cong)面(mian)(mian)上漲(zhang)力(li))+(漆層(ceng)(ceng)外(wai)壁(bi)層(ceng)(ceng)外(wai)壁(bi)從(cong)面(mian)(mian)上漲(zhang)力(li)-冷空氣外(wai)壁(bi)層(ceng)(ceng)外(wai)壁(bi)從(cong)面(mian)(mian)上漲(zhang)力(li))。

　　當體系中加入流平劑以后，假如流平劑遷移到“漆膜-空氣界面”，那么，體系總能量=(底材表面張力-漆膜表面張力)+(流平劑表面張力-空氣表面張力)，由于流平劑表面張力<漆膜表面張力，因此體系總能量降低了，該過程可以自發進行。

　　但假如流平劑遷移到“底材-漆膜界面”，體系總能量=(底材表面張力-流平劑表面張力)+(漆膜表面張力-空氣表面張力)，由于流平劑表面張力<漆膜表面張力，因此體系總能量是升高的，該過程是不可能自發進行的。

　　必然從分子(zi)式(shi)結構(gou)(gou)式(shi)鍛(duan)(duan)煉健(jian)身(shen)理論(lun)與(yu)實踐的的角度剖(pou)析，當(dang)流平劑參與(yu)到模式(shi)中(zhong)后(hou)，會(hui)因為(wei)分子(zi)式(shi)結構(gou)(gou)式(shi)的無原則(ze)的鍛(duan)(duan)煉健(jian)身(shen)，老有1部過渡平劑分子(zi)式(shi)結構(gou)(gou)式(shi)鍛(duan)(duan)煉健(jian)身(shen)到“底材-電鍍(du)件網(wang)頁”，但(dan)這(zhe)臺過渡平劑的量相當(dang)少(shao)，與(yu)參與(yu)數目(mu)真比來是可以刪掉不(bu)計入。

　　三、有機硅類流平劑的原理

　　有機(ji)酸硅(gui)類流平劑的空(kong)間設備構(gou)造以最喜歡見的聚醚改良(liang)硅(gui)油為重，其(qi)空(kong)間設備構(gou)造式(shi)需用下(xia)式(shi)表述(shu)：

　　—(SiO(CH3)2)m—(SiOCH3 (CH2CH2O)x(CH2CHCH3O)y)nR

　　另(ling)外m鏈段(duan)認為(wei)硅油(you)的(de)未增(zeng)韌(ren)一(yi)些，專屬相(xiang)融性接受(shou)限定的(de)鏈段(duan); n鏈段(duan)是增(zeng)韌(ren)一(yi)些，專屬相(xiang)融鏈段(duan); x為(wei)聚(ju)醚增(zeng)韌(ren)鏈段(duan)中(zhong)的(de)聚(ju)丙(bing)(bing)稀酸乙(yi)烷一(yi)些; y為(wei)聚(ju)醚基(ji)團(tuan)中(zhong)的(de)聚(ju)丙(bing)(bing)稀酸丙(bing)(bing)烷一(yi)些; m，n，x，y兩(liang)個(ge)值(zhi)決定了(le)了(le)流(liu)平劑所現象的(de)耐磨性。

　　1、混(hun)溶(rong)性：有機質硅(gui)流平劑的混(hun)溶(rong)性一般著重于于m/n的值(zhi)(zhi)，m /n的值(zhi)(zhi)越(yue)小(也(ye)還(huan)是(shi)不(bu)混(hun)溶(rong)鏈段占比越(yue)低)，則(ze)混(hun)溶(rong)性越(yue)大(da)(da)，在m/n值(zhi)(zhi)固定(ding)位置的情形下，x/y的值(zhi)(zhi)越(yue)大(da)(da)，則(ze)混(hun)溶(rong)性越(yue)大(da)(da)，這是(shi)因此聚丙稀酸(suan)漆乙(yi)烷的混(hun)溶(rong)性已超聚丙稀酸(suan)漆丙烷的理由。

　　2、到(dao)(dao)摸起來(lai)(lai)(lai)：在(zai)xy值進行固定的(de)問題下，生(sheng)物(wu)碳硅流平劑(ji)的(de)到(dao)(dao)摸起來(lai)(lai)(lai)類似主耍在(zai)于于m/n的(de)參(can)(can)指(zhi)熟(shu)知(zhi)，m/n的(de)參(can)(can)指(zhi)熟(shu)知(zhi)越(yue)大，到(dao)(dao)摸起來(lai)(lai)(lai)越(yue)差;m/n參(can)(can)指(zhi)熟(shu)知(zhi)類似的(de)問題下，m的(de)相(xiang)對參(can)(can)指(zhi)熟(shu)知(zhi)越(yue)大，到(dao)(dao)摸起來(lai)(lai)(lai)越(yue)差;從這(zhe)1點可看不出，談談生(sheng)物(wu)碳硅流平劑(ji)，要求好的(de)相(xiang)融性和解的(de)到(dao)(dao)摸起來(lai)(lai)(lai)三(san)天(tian)兩頭是(shi)一種對解決(jue)矛盾，關鍵(jian)在(zai)于到(dao)(dao)兩種要兼具(ju)到(dao)(dao)，一般(ban)是(shi)m/n只(zhi)有在(zai)有一個很大的(de)使用范(fan)圍內選用。

　　3、流(liu)平程(cheng)度(du)：m，n，x，y的(de)(de)(de)(de)參參考(kao)值(zhi)煙囪效應(ying)平成(cheng)果(guo)的(de)(de)(de)(de)導致是較好有難(nan)度(du)，一半而言的(de)(de)(de)(de)，m/n的(de)(de)(de)(de)參參考(kao)值(zhi)在1到2直(zhi)接(jie)的(de)(de)(de)(de)時(shi)分有是較好好的(de)(de)(de)(de)流(liu)平成(cheng)果(guo)，而而言一定的(de)(de)(de)(de)m/n參參考(kao)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)狀態下，x+y的(de)(de)(de)(de)參參考(kao)值(zhi)越大(da)，流(liu)平成(cheng)果(guo)越多。

　　4、 穩泡性：一般而言，在通常的x，y的數值下，m/n>3或者m/n< 1/4都可以得到基本上不穩泡的效果，通俗的說就是當硅含量很高或者很低的時候，所得到的流平劑都是不穩泡的，而如果做成硅含量很高的品種，就能得到手感出色，不穩泡，但是相容性略差的流平劑，如果做成硅含量很低的品種，則所得到的流平劑的性能就是相容性很好，不穩泡但是手感不足的有機硅流平劑。

　　5. 重(zhong)涂性：基(ji)(ji)本來講(jiang)，m+n的(de)值(zhi)為越大且m/n的(de)值(zhi)為越高，越輕易突然出現重(zhong)涂性的(de)毛病，別的(de)聚醚(mi)端基(ji)(ji)R基(ji)(ji)團的(de)的(de)種類也會對重(zhong)涂性存在(zai)會影響。

　　6、消(xiao)光(guang)(guang)粉的專(zhuan)向學(xue)習程(cheng)(cheng)度：只能根據做(zuo)實驗的時候(hou)，消(xiao)光(guang)(guang)粉專(zhuan)向的學(xue)習程(cheng)(cheng)度受m/n的數字和(he)m的可以(yi)說值的反應挺大，m的可以(yi)說值越(yue)大，有越(yue)高的消(xiao)光(guang)(guang)粉專(zhuan)向學(xue)習程(cheng)(cheng)度。